¿Qué ha aprendido con la observación de la
clase de Javier?
Efectivamente,
como comentaban algunos compañeros de grupo, creo que de la observación se puede
aprender mucho, aunque solo haya sido un video de 10 minutos, considero que se
nos ha dirigido muy bien en la actividad, remarcándonos en qué fijarnos.
De Javier,
creo que una de las cosas que he aprendido es la importancia de que todo esté
muy bien planificado, tanto que no lo parezca en algunos momentos. Porque
aunque Javier tiene la clase planificada con objetivos, tiempos, etc. Aun así
es flexible ante pequeños retrasos u otras aclaraciones.
Además,
considero que dinamiza muy bien la clase y se esfuerza por hacer participar a
todos los alumnos por igual.
Creo que lo que he observado se corresponde con lo que esperaba observar. En gran medida porque
soy estudiante de inglés y francés, con lo que este tipo de clases las suelo
vivir como alumnas. Lo que he hecho también es comparar a mis profesores de
lenguas extranjeras con Javier.
¿Qué preguntas se plantea ahora? ¿Cómo cree
que puede resolverlas?
Recojo una
pregunta que se planteaba una compañera en el grupo, como motivar a un alumno.
Mejorar mis habilidades para ello, y mostrar una actitud cercana podrían formar
parte de la solución. Pèro también me planteo más que pregunta una reflexión.
Javier lleva unas 1700 horas de clases impartidas, y aun así siempre
encontraremos cosas mejorables. Preparémonos pues para un proceso de constante
trabajo de planificación, enseñanza, evaluación y búsqueda de soluciones.
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